论文部分内容阅读
从素质教育的思想出发,综合培养学生的各项能力,让学生在初中化学的学习中,不仅可以学会化学理论知识和实验技能,还能在科学研究的方法、技术理念方面有所提高。初中化学教师要为学生科学素养的提高设计更多科学化的教学方法,通过创设情境、利用多媒体等方式,发挥教师的主导作用,让学生学会科学的学习方法,在化学的学习中得到科学研究的正规训练。