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随着中韩两国在政治、经济、文化等领域交流日益加深,社会对韩语专业人才的需求不断加大,很多的高校纷纷开设了韩语专业。但是,通过调查研究我们发现,当前我国的韩国语教育仍存在许多的不足之处。重理论轻实践,单一强调语言学习等现象仍然普遍存在。主要是针对目前我国韩语教学存在的这些问题进行具体分析研究,希望找出具体可行的解决方案,增强韩国语教育的社会适应性。