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目前,“心理资本”趋热,被应用在人力资源以及管理等领域。心理资本是一项重要的非物质资本,能够对个体态度和行为产生巨大的驱动力。文章介绍了高校体育教师心理资本的现状,分析了高校体育教师心理资本的重要性,进而提出高校体育教师心理资本塑造的策略，即:完善高校体育教师心理资本开发激励机制,明确高校心理资本开发研究的内容,丰富高校体育教师心理资本开发的形式。