论文部分内容阅读
当前我们的教育事业正在快速的发展，同时小学阶段的数学教学质量也取得了明显的提高。同时，我们也提出了高效率、高质量的教学目标，这一目标的制定就是以培养小学生的数学思维能力为目的得。在新课程标准的要求下，教师应该积极转变教育观念，不断创新教学方法，从而为数学课堂教学质量与效率的提高创造条件。本文结合笔者的一些经验，进行了简单的分析与探讨，希望给大家带来一些思路和帮助。