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阅读能力就是阅读者运用已有的知识、经验，对书面语言的认识和理解能力。阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。作为语文教师，在教学中应积极引导学生形成主动阅读的习惯，倡导多种合理有效的阅读形式，指导学生在实际阅读中的训练方法，以促进学生阅读能力的全面提高。
浅析如何提高语文阅读理解能力
【摘 要】
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阅读能力就是阅读者运用已有的知识、经验，对书面语言的认识和理解能力。阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。作为语文教师，在教学中应积极引导学生形成主动阅读的习惯
【机 构】
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西藏江孜高级中学 西藏 江孜 857400
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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