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本文通过对针灸学学科内容和教学目标的分析，结合护理学专业的特点，提出了夯实针灸基础理论知识。提前针灸技能实践，并将PBL模式应用到针灸治疗教学中，同时补充杵针疗法的护理专业《针灸学》教学方法，以期提升护理学生的护理技能，拓宽能力范畴。
刍议护理学专业《针灸学》教学方法
【摘 要】
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本文通过对针灸学学科内容和教学目标的分析，结合护理学专业的特点，提出了夯实针灸基础理论知识。提前针灸技能实践，并将PBL模式应用到针灸治疗教学中，同时补充杵针疗法的护理专
【机 构】
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成都中医药大学针灸推拿学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年23期
【基金项目】
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基金项目：成都中医药大学教改课题（No.JGYB201109）,中国高等教育学会“十二五”教育科学规划课题（NO.11YB034）,四川高等教育学会2011-2015高等教育科学研究课题（NO.11sc007）
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