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农村小学三年级开设英语是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。语言无所不在，而作为其物质外壳的语音，是掌握语言知识和获得语言技能的基础，学习语音更是学习英语的必经之路。而农村小学英语语音教学现状，突显了其重要性；而后寻求依据，验证了农村小学英语语音教学的紧迫性，单词难认难记的问题困扰着很多师生。国外的教育学者针对这个问题提出了用自然拼读法来学习单词，本文介绍如何从确定内容要求，趣味的教学方法来入手进行尝试和摸索，在农村小学英语课堂中开展自然拼读教学，以提高学生认读和拼读能力。在目前，在我国各