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伴随着以计算机和网络技术为核心的现代教育技术的迅猛发展,实验教学也进入了一个崭新的阶段。科学老师要借助信息技术在新课的导入、新知的探究、学法的指导和探究的平台等几个方面进一步优化,提高实验教学的效率,提高学生的科学素养。
巧用多媒体,优化小学科学实验教学
【摘 要】
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伴随着以计算机和网络技术为核心的现代教育技术的迅猛发展,实验教学也进入了一个崭新的阶段。科学老师要借助信息技术在新课的导入、新知的探究、学法的指导和探究的平台等
【机 构】
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昆山市高科园小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2014年09期
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