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在调查研究的基础上,拟订教学目标,设计教学过程,并对阶段教学成效进行评价,分析总结存在的问题,旨在探索在高中阶段用英语进行化学教学的可行性.
高中化学双语教学的探索与实践
【摘 要】
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在调查研究的基础上,拟订教学目标,设计教学过程,并对阶段教学成效进行评价,分析总结存在的问题,旨在探索在高中阶段用英语进行化学教学的可行性.
【机 构】
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桐乡市高级中学
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2005年7期
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