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从一名普通高职教师的视点出发,结合近几年在软件学院的高职教学和管理经历,总结了一些高职教学经验和方法,提出了高职教学的一些建议。主要从帮助树立学生信心和督促教师德才兼备两个方面出发,针对高职学生学习主动性不强等问题,介绍了一些专业引导和答疑、激发学习兴趣等措施,陈述了高职教师搞好教学的内外因条件,包括师资队伍建设、提高教师专业化水平、师德教育等。