【摘 要】
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随着我国教育体制的不断改革,各学段的教学理念和教学方式也发生了改变。根据我国幼儿指南提出的相应要求,童年阶段游戏是儿童生活的重要内容,同时也是儿童的本性和基本需求
【机 构】
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云南省怒江州泸水市六库镇怒江州直第二幼儿园
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随着我国教育体制的不断改革,各学段的教学理念和教学方式也发生了改变。根据我国幼儿指南提出的相应要求,童年阶段游戏是儿童生活的重要内容,同时也是儿童的本性和基本需求。其中大班儿童在幼儿园组织的教学游戏活动过程中,对于提高创造思维能力的游戏模式,如表演游戏有着较高的需求。在这一阶段对幼儿的表演能力进行培养,也有助于其综合素养的提升。本文阐述了大班幼儿表演游戏中存在的问题,并有针对性的提出了解决策略。
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