话说30年前一群热爱学校体育的人创办了一本名为《体育教学》的杂志,发展至今已是相当了得,创刊140余期,栏目可设教改论坛、焦点问题讨论、教学探蹊、集思广益、教案选登、体育教研、域外体育教学、 教材教法、 各抒己见、 教学一得、 游戏百花园、 场地器材等,让我等从事一线教学的老师受益匪浅,培养了一大批忠实的读者,原因为非常贴近一线教师,让我等尽可随手捻来,每每“饱餐”一顿,这是何等的痛快与欢畅!
　　《体育教学》在业界能够立足,发展迅猛,起源于团队的精诚合作,目标定位准确,服务质高量优,很是值得信赖!我等每期总是期盼邮递员的到来,期待抢先阅读为快,落后为“耻”了。教学之余《体育教学》成为我等交流的平台之一,每每看见美文讨论甚是热烈,争相实践提高技能,俨然成为我等心里最是牵挂的“大众情人”之一了。
　　《体育教学》那些事儿,说来惭愧,期望能把自己的文章变成铅字也好让各位江湖人士评说一番,我等费尽九牛二虎之力也没写出美文来,经过高人指点才知道做看客也需要很大学问,我等才明白首先当个好看客,待时机成熟定当也努力写出美文和业界人士分享。
　　《体育教学》那些事儿,我等看来无非就是工作中经常遇见的一些事情,但是不善于总结和发现,我等缺乏的就是发现问题的眼睛和动手记下来的习惯,看着看着也逐渐看出点门道来了,喜欢动手总结教学方面的不足了,看着看着我等一线教师知道了科研来源于教学实践,来源于教学工作中的困惑和思考,经过发掘整理最后服务于教学实践了。
　　《体育教学》那些事儿,我等最喜欢那些充满“土”味的文章,更适合、更够味、更实用,看着舒服,用来上手、实惠,不卖关子,没有高深理论,其实就一个字:爽!
　　《体育教学》那些事儿,在我看来仍有提升空间,美中不足的是宣传力度不够,论坛人数太少,操作较为麻烦,希望能改进网络平台;又如审稿期限太长……期待着《体育教学》克服困难,积极改进,吸引更多业界人士加盟,壮大自己,成就千秋伟业!