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散文如同五彩斑然的风景画，在初中教材中独树一帜。但由于教师教学时随意性大．一定程度上导致了语文教学过程中出现内容的缺失、错位、倒置等现象。所以，在散文教学中最好的办法就是从主旨、学情、抓关键词等角度出发，合理选择与确定教学内容，并结合思维导图使散文教学柳暗花明、别有洞天。
让思维导图走进散文教学
【摘 要】
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散文如同五彩斑然的风景画，在初中教材中独树一帜。但由于教师教学时随意性大．一定程度上导致了语文教学过程中出现内容的缺失、错位、倒置等现象。所以，在散文教学中最好的办法
【机 构】
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浙江省龙游县横山中学,324406
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2012年6期
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