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<正>如何进行教案设计?这一问题众多专家都进行过详尽地解释,本文不做更多理论上的阐述,仅仅提供给大家一些具体操作的方法。我想对于一线教师来说,教学实施过程应该更为解渴。一、设计一堂课应该从何开始不知老师们平时拿到一个课题后首先会做什么?当然对于一个完全陌生的题目,我们首先做的应该是储备知识。假设,这是一个我们已经具备一定知识储备的课题,第一步您会做什么呢?设计一个有吸引力的开头?琢磨一个有趣的活动方案?寻找一些新奇的视频资料?……