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[摘要] 两年的支教生活让我获得了和孩子们最真挚、最纯朴的情感,孩子们对老师的那种热爱,那份感情,感动着你我,其实爱也好,恨也罢它都是相互的,只有最真诚的付出,才会得到最感动的回报!教师这一行业是清苦的,是劳累的,但孩子对我们的回报,却令我们感动、幸福一辈子。
[关键词] 想念 真挚 情感 感动
两年的支教生活真快,一晃就结束了。两年前,我带着一份激动与忐忑报名参加了市教育局组织的支教(轮岗)活动,被安排到明光市新生小学工作,两年中,我在这里工作得很开心,这里的老师、孩子热情、诚恳、善良、纯朴,我深深地爱上了这里,两年后,我带着满怀的不舍离开了。
这两天老梦到那群可爱的孩子们,今天下午趁着没课,我乘坐5路公交汽车来到了这儿——明光市新生小学,还是那扇熟悉的学校大门,一圈不高的学校围墙,我静静地站在校门口,心理却很激动。我踏进了校门,不大的校园还是那么整洁,车辆摆放整齐,操场那片绿悠悠的草地,让我想起和孩子们玩耍的情景。因为正是上课期间,我不想打扰老师和孩子们,我一个人悄悄地在操场上溜了一圈。此时一位老师出来发现了我,激动地说:“这不是张老师吗?快,来来来,到办公室来坐。”一边说着一边拉着我就往办公室走,“你们看是谁来了?”办公室的老师看到我都很高兴,倒茶的倒茶、搬板凳的搬板凳,大家在一起嘘寒问暖了半天,一位老教师说:“还真想你们这些年轻的支教老师啊,你们走了,学校少了多少生机,以后要常回来看看呀!”我很辛酸地说:“会的,我会常回来的,我也很想你们!”……
下课了,办公室门口闪过一个孩子的身影,他突然停在了窗户下,很惊讶地说:“哎,张老师?快来看,张老师回来了。”随着他的一声吆喝,办公室门口围满了孩子,他们还是那么纯朴、可爱,傻傻地站在办公室门口看着,却没有一个好意思进来,我迫不及待地跑了出来,孩子们围着我,欢呼雀跃着,“张老师,我们好想你呀?”,其他的孩子也大声地说:“我们也很想你!”“张老师,您到哪里去了呀,怎么这么长时间也不来看我们呀?”“您为什么不教我们了呀?是不是我们太皮太笨了。”“张老师,快到教室来,您看这是我想你时候画的画,像你吗?”张红这个小机灵鬼举着画高兴地蹦来跳去。“张老师,我的牙又掉了两颗,现在我已经换了八颗牙了,不信您看”一张小嘴巴张得大大的,龇着牙齿让我看,这是爱哭鼻子的刘萧萧。“张老师,我的头发也长长了,终于和你一样扎起了一个小辫子,您瞧,漂亮吧!”这是咱们班最爱臭美的王婷婷。“张老师,咱们班又转来两个新学生一个叫黄俊杰,一个夏小于,他们两个最调皮了,上课老爱捣乱”我转脸一看,原来是最爱告状的朱小露。“张老师,这学期我也被评为‘优秀少先队员’了,哪天开校会校长还亲自点名表扬了我”这不是去年在班里民主投票选举‘优秀少先队员’时,仅一票之差没被选上的高轩宇吗?今年终于被选上了,我打心眼里替他高兴。“张老师,我现在已经长到您的胸口了,以前我只有你第二个纽扣那么高”排队时老是站在第一位的小女生用手指着我衣服上的纽扣,比划着个头。“张老师,现在张小凤和李德福都被选上当班长了,我也被选上当管纪律的小组长了”项思源兴奋地说着。“张老师,我们班杨晨晨这次在校运动会上一百米和两百米短跑都获得了第一,我们男生的接力赛也获得了低年级组的第一名,我跳远这次没跳好只得了个第三名。”这是我们班最爱运动的崔国榆。“张老师,就男生接力赛我也参加的,而且还跑得是第一棒呢,男子一百米和两百米短跑我也都获得了第一。”这可是我们班的短跑健将张黎明,他激动地说着。“张老师,我这次数学测验考了一百分。”我一看是王言川这个淘气包,两年前,我刚到时只能考个六十来分,没想到这小家伙进步这么大。“张老师,我这次考试也考了一百分。”一个小女孩挤不进来,就扬着手中的试卷说……
我没有插上一句话,只是被他们的激动、兴奋感染着。
一个孩子看到我,转脸跑走了,马雪,对,是马雪,看到孩子如此反应,心凉了半截,我不怪她,马雪是个后进生,我在时没少批评她,为了提高她成绩还经常带家长,因为家长不识字,放学后她经常会被留下来,我看着她完成作业后再走。我想她一定是恨死我了,此时,心理到觉得对不起她,当时自己对她太严厉了,心理挺不是滋味的。我正低头难受呢,一个稚嫩的身影从人群中硬挤了过来,“张老师给你,这是我自己家树上接的石榴,可好吃了,下午带了一个来,幸好还没吃。”马雪,她气喘吁吁地说着。我接过沉甸甸的石榴,一阵暖流在刹那间传遍了全身,鼻子突然有一种酸酸的感觉。
一个孩子拾起讲台上的粉笔,转身在黑板上一笔一划地写下:“张老师我们爱您!”正楷而又略带笔锋,这不正是常被我批评字写得太潦草的张一木吗?
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师 ……”一个小女孩用稚嫩的童音唱着新学的一首歌谣,顷刻,教室里响起了响亮的歌声,孩子们的脸蛋上洋溢着笑容,摇晃着脑袋,声音是那么清脆,那么悦耳。
“张老师,留个电话给我们吧,想您时,我们可以打电话找您。”这是平时不爱多说话的个子最高的杨乾坤,他举起手中的本子和铅笔。我接过来在本子上写下了自己的电话号码。“给我写一个”“ 给我也写一个”……我抬起头,孩子们纷纷举起了或大或小的本子。
在旁边等着上课的老师久久地站在那儿,没打扰我和孩子。“该上课了孩子们,我会经常来看你们的!”说这话时,我终于忍不住了,鼻子一酸,眼泪模糊了我的视线。嘴里似乎还想说些什么,但怕自己再呆下去会控制不住自己,转身奔出了教室。走了好远。我仍能听到孩子们那真挚而纯洁的童音在荡漾:“张老师,再——见——”。
那一刻,我被感动得无法用语言表达。面对那纯真的笑脸和洁白无暇的心灵,无论是谁都难免如此。因为,这是一份最真挚的情感。感动一瞬间,幸福一辈子,扎根三尺讲台,我无怨无悔。
[关键词] 想念 真挚 情感 感动
两年的支教生活真快,一晃就结束了。两年前,我带着一份激动与忐忑报名参加了市教育局组织的支教(轮岗)活动,被安排到明光市新生小学工作,两年中,我在这里工作得很开心,这里的老师、孩子热情、诚恳、善良、纯朴,我深深地爱上了这里,两年后,我带着满怀的不舍离开了。
这两天老梦到那群可爱的孩子们,今天下午趁着没课,我乘坐5路公交汽车来到了这儿——明光市新生小学,还是那扇熟悉的学校大门,一圈不高的学校围墙,我静静地站在校门口,心理却很激动。我踏进了校门,不大的校园还是那么整洁,车辆摆放整齐,操场那片绿悠悠的草地,让我想起和孩子们玩耍的情景。因为正是上课期间,我不想打扰老师和孩子们,我一个人悄悄地在操场上溜了一圈。此时一位老师出来发现了我,激动地说:“这不是张老师吗?快,来来来,到办公室来坐。”一边说着一边拉着我就往办公室走,“你们看是谁来了?”办公室的老师看到我都很高兴,倒茶的倒茶、搬板凳的搬板凳,大家在一起嘘寒问暖了半天,一位老教师说:“还真想你们这些年轻的支教老师啊,你们走了,学校少了多少生机,以后要常回来看看呀!”我很辛酸地说:“会的,我会常回来的,我也很想你们!”……
下课了,办公室门口闪过一个孩子的身影,他突然停在了窗户下,很惊讶地说:“哎,张老师?快来看,张老师回来了。”随着他的一声吆喝,办公室门口围满了孩子,他们还是那么纯朴、可爱,傻傻地站在办公室门口看着,却没有一个好意思进来,我迫不及待地跑了出来,孩子们围着我,欢呼雀跃着,“张老师,我们好想你呀?”,其他的孩子也大声地说:“我们也很想你!”“张老师,您到哪里去了呀,怎么这么长时间也不来看我们呀?”“您为什么不教我们了呀?是不是我们太皮太笨了。”“张老师,快到教室来,您看这是我想你时候画的画,像你吗?”张红这个小机灵鬼举着画高兴地蹦来跳去。“张老师,我的牙又掉了两颗,现在我已经换了八颗牙了,不信您看”一张小嘴巴张得大大的,龇着牙齿让我看,这是爱哭鼻子的刘萧萧。“张老师,我的头发也长长了,终于和你一样扎起了一个小辫子,您瞧,漂亮吧!”这是咱们班最爱臭美的王婷婷。“张老师,咱们班又转来两个新学生一个叫黄俊杰,一个夏小于,他们两个最调皮了,上课老爱捣乱”我转脸一看,原来是最爱告状的朱小露。“张老师,这学期我也被评为‘优秀少先队员’了,哪天开校会校长还亲自点名表扬了我”这不是去年在班里民主投票选举‘优秀少先队员’时,仅一票之差没被选上的高轩宇吗?今年终于被选上了,我打心眼里替他高兴。“张老师,我现在已经长到您的胸口了,以前我只有你第二个纽扣那么高”排队时老是站在第一位的小女生用手指着我衣服上的纽扣,比划着个头。“张老师,现在张小凤和李德福都被选上当班长了,我也被选上当管纪律的小组长了”项思源兴奋地说着。“张老师,我们班杨晨晨这次在校运动会上一百米和两百米短跑都获得了第一,我们男生的接力赛也获得了低年级组的第一名,我跳远这次没跳好只得了个第三名。”这是我们班最爱运动的崔国榆。“张老师,就男生接力赛我也参加的,而且还跑得是第一棒呢,男子一百米和两百米短跑我也都获得了第一。”这可是我们班的短跑健将张黎明,他激动地说着。“张老师,我这次数学测验考了一百分。”我一看是王言川这个淘气包,两年前,我刚到时只能考个六十来分,没想到这小家伙进步这么大。“张老师,我这次考试也考了一百分。”一个小女孩挤不进来,就扬着手中的试卷说……
我没有插上一句话,只是被他们的激动、兴奋感染着。
一个孩子看到我,转脸跑走了,马雪,对,是马雪,看到孩子如此反应,心凉了半截,我不怪她,马雪是个后进生,我在时没少批评她,为了提高她成绩还经常带家长,因为家长不识字,放学后她经常会被留下来,我看着她完成作业后再走。我想她一定是恨死我了,此时,心理到觉得对不起她,当时自己对她太严厉了,心理挺不是滋味的。我正低头难受呢,一个稚嫩的身影从人群中硬挤了过来,“张老师给你,这是我自己家树上接的石榴,可好吃了,下午带了一个来,幸好还没吃。”马雪,她气喘吁吁地说着。我接过沉甸甸的石榴,一阵暖流在刹那间传遍了全身,鼻子突然有一种酸酸的感觉。
一个孩子拾起讲台上的粉笔,转身在黑板上一笔一划地写下:“张老师我们爱您!”正楷而又略带笔锋,这不正是常被我批评字写得太潦草的张一木吗?
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房。啊,每当想起你您,敬爱的好老师 ……”一个小女孩用稚嫩的童音唱着新学的一首歌谣,顷刻,教室里响起了响亮的歌声,孩子们的脸蛋上洋溢着笑容,摇晃着脑袋,声音是那么清脆,那么悦耳。
“张老师,留个电话给我们吧,想您时,我们可以打电话找您。”这是平时不爱多说话的个子最高的杨乾坤,他举起手中的本子和铅笔。我接过来在本子上写下了自己的电话号码。“给我写一个”“ 给我也写一个”……我抬起头,孩子们纷纷举起了或大或小的本子。
在旁边等着上课的老师久久地站在那儿,没打扰我和孩子。“该上课了孩子们,我会经常来看你们的!”说这话时,我终于忍不住了,鼻子一酸,眼泪模糊了我的视线。嘴里似乎还想说些什么,但怕自己再呆下去会控制不住自己,转身奔出了教室。走了好远。我仍能听到孩子们那真挚而纯洁的童音在荡漾:“张老师,再——见——”。
那一刻,我被感动得无法用语言表达。面对那纯真的笑脸和洁白无暇的心灵,无论是谁都难免如此。因为,这是一份最真挚的情感。感动一瞬间,幸福一辈子,扎根三尺讲台,我无怨无悔。