论文部分内容阅读
传统的外语教学只是教授学生新的语言符号,完全忽视了外语学习与社会文化语境的关系。为了使学生在提高语言技能的同时,增强跨文化交际能力,可以从美国俚语入手,加强课堂文化教学。
漫谈美国俚语与文化教学
【摘 要】
：
传统的外语教学只是教授学生新的语言符号,完全忽视了外语学习与社会文化语境的关系。为了使学生在提高语言技能的同时,增强跨文化交际能力,可以从美国俚语入手,加强课堂文化
【机 构】
：
福建财会管理干部学院福建福州350001
【出 处】
：
福建财会管理干部学院学报
【发表日期】
：
2007年3期
其他文献
阐述了信息共享空间的内涵,分析了桂东南地方文献信息共享空间构建要素,对桂东南地方文献信息共享空间的模式构建进行了探讨,并指出构建中需要注意的问题。