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目的：调查独立学院学生的家庭环境，以了解家庭环境对学生人格及学业压力的影响。方法：运用父母养育方式问卷及自编家庭状况问卷，分层整群抽样，对420名大学生进行调查。结果：统计结果显示，独立学院学生与本校普通学院学生在父母养育方式、父母学历、家庭月收入及家庭所在地上均有差异；独立学院男、女生的父母养育方式也有差异。结论：独立学院学生得到更多的父亲理解与温暖；父母学历更高；家庭月收入多在中间水平；家在县城的更多。