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文章以音乐新版课程标准为指导,以提升学生音乐核心素养为目标,探索中学音乐课堂中新的教学模式,并就此提出一些实施建议。
中学音乐课堂教学模式新探索
【摘 要】
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文章以音乐新版课程标准为指导,以提升学生音乐核心素养为目标,探索中学音乐课堂中新的教学模式,并就此提出一些实施建议。
【机 构】
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南京师范大学附属实验学校;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2019年02期
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