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通过对注册工程师考试内容进行分析,探索目前培养计划设置的不足之处,提出与注册工程师制度相适应的培养计划的修订方向,并在此基础上提出教学改革的系列措施,进而提高学生的工程素质和工程实践能力。
注考制度下建筑环境与能源应用工程专业教学改革初探
【摘 要】
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通过对注册工程师考试内容进行分析,探索目前培养计划设置的不足之处,提出与注册工程师制度相适应的培养计划的修订方向,并在此基础上提出教学改革的系列措施,进而提高学生的
【机 构】
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河北科技大学建工学院,河北科技大学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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河北科技大学理工学院教育教学改革研究项目“注册工程师制度下建筑环境与能源应用工程专业人才培养模式的研究”(项目编号:ZX2017Y10),河北科技大学理工学院教育教学研究基金项目“全渗透参与式主动性学习的工程管理实践型人才培养教学与实践体系”(项目编号:2017Z07)
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