【摘 要】
：
案例背景rn音乐是听觉的艺术.日本音乐教育家铃木认为:倾听习惯和技能的发展是所有音乐教育的一致目标.现今,在很多唱歌教学课例中教师运用的教学手段非常丰富,但反观其教学
【机 构】
：
浙江省丽水市莲都区联城小学,浙江 丽水
论文部分内容阅读
案例背景rn音乐是听觉的艺术.日本音乐教育家铃木认为:倾听习惯和技能的发展是所有音乐教育的一致目标.现今,在很多唱歌教学课例中教师运用的教学手段非常丰富,但反观其教学效果,却常常不尽如人意.究其原因,主要原因在于教学中忽视了“音乐思维通过聆听进行”这一最本真的特点.那么,教师如何在歌唱教学中对教材文本进行独到的解读和有效把握教材特点,我想以三年级教材歌曲《哦 苏珊娜》为例进行阐述.
其他文献
天麻是名贵的中药材，今年无论是成品麻的上市量或种麻供应方面大多有主无货。为了发挥天麻市场潜力，解决目前天麻人工栽培普遍存在产量不稳、商品麻少、退化严重、易遭病虫危害
１试验方法选用成熟的京早晶一年生枝作插材。１９９８年冬收集符合要求的枝条，将其剪成６０ｃｍ长条，立即送入窖内，埋在干净的湿砂中，砂子含水量要求在１４％左右，埋好以后，在砂堆表面盖一层塑料膜，以防失水
针对电厂水储灰场库容体积小,灰水污染严重等问题,本着节约用水、减少废水和各种污染物的排放,并及时地将粉煤灰综合利用的原则,对1号、2号炉水除灰系统进行了改造。并详细介
目的探讨大直径股骨头金属对金属全髋关节置换术的中期临床疗效。方法对2007年3月至2009年12月采用大直径金属对金属全髋关节置换术治疗的153例（177髋）晚期髋关节疾病患者进行回顾性分析。通过临床体格检查和影像学表现评价髋关节功能及并发症（假体松动及炎性假瘤形成）的发生率；采用ICP-MS方法测定患者血清中金属钴离子和铬离子浓度，并与正常人群参考值进行比较；以翻修为假体生存终点事件，计算假体五
目的研究开放性跟腱缺损一期重建的方法及重建后跟腱的远期功能。方法回顾性分析1999年1月至2011年12月治疗31例开放性跟腱缺损患者资料，男19例，女12例；年龄4~55岁，平均23.1岁；左侧7例，右侧24例；轮辐伤18例，碾压伤6例，机器伤6例，刀伤1例；跟腱缺损范围为1~11 cm，平均7.1 cm；软组织缺损面积为3 cm×3 cm~12 cm× 10 cm；合并跟骨骨折10例，跟骨结节
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的研究骨盆合并髋臼骨折的临床特征.方法 对2007年5月～2009年5月收治的558例患者中的50例骨盆合并髋臼骨折患者的临床资料进行分析,包括性别、年龄、致伤原因、骨折类型、合