【摘 要】
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小学数学属于基础数学,从基础阶段培养学生的质疑精神,提高学生的数学学习能力、思维能力,以此来提高学生的数学学习效率和效果,这样才能体现出数学教学的积极意义,也才能创
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小学数学属于基础数学,从基础阶段培养学生的质疑精神,提高学生的数学学习能力、思维能力,以此来提高学生的数学学习效率和效果,这样才能体现出数学教学的积极意义,也才能创造良好的教学效果。本文从多方面分析了小学数学质疑教学策略。
Elementary mathematics belongs to basic mathematics. From the basic stage, students ’questioning spirit is raised, improving students’ ability of maths learning and thinking so as to improve the efficiency and effectiveness of maths learning so as to reflect the positive meaning of mathematics teaching and to create Good teaching effect. This article analyzes the elementary school mathematics questioning teaching tactics from many aspects.
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