【摘 要】
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数学教学活动是特殊的认识过程与实践过程,这个过程总是要通过一定的形式表现出来,而教学模式就是教学活动的一种表现形式.教学模式既是教学理论的应用,又是教学实践的概括,
【机 构】
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湖南省长沙市开福区第一中学 410005
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数学教学活动是特殊的认识过程与实践过程,这个过程总是要通过一定的形式表现出来,而教学模式就是教学活动的一种表现形式.教学模式既是教学理论的应用,又是教学实践的概括,具有很重要的研究价值.因此,课堂教学必须依据学生身心发展和学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神.
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