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童话是儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠，它通过丰富的想象、离奇的故事情节、夸张的表现手法塑造了一个个寓意深刻、脍炙人口的故事。根据《语文课程标准》编写的无论哪个版本的教材，童话在小学课文中所占的比例都较大，这些充满童真童趣的故事是小学生阅读课本的首选。儿童的思维明显带有童话特点，童话的幻想性和强烈的游戏精神能满足儿童审美心理和审美情趣的需求。教学童话故事，就要遵循这一特点，充分利用童话的幻想性和游戏精神，摈弃对故事的理性分析（过分关注道德教育），需根据不同类型的童话来选择不同的教学策略。童话的语言浅近、生动、