强化工科院校实验教学管理的改革

来源 :长春工业大学学报:高教研究版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangctm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会对人才培养的标准不断调整与改变,创新型、应用型人才是当前社会发展和科技创新所亟需的人才,高校尤其是工科院校如何通过加强实验教学的设计、管理与创新,培养出更多高质量的创新型人才已成为重课题。重视实验教学、强化实验教学队伍、创新实验教学体系、更新实验教学内容、改革实验教学方法、进行开放式实验教学已成为实现这一目标的重举措与保障。
其他文献
加拿大十分重视研究生教育,培养模式多样化,管理严格,质量有保障。面对研究生教育的新趋势,我国研究生教育模式亟待改革。加拿大的研究生教育在招生、课程设置、培养方式及管
本文探讨了脲醛树脂合成中,各因素对产品中游离甲醛含量、固化时间、固含量和粘结性等性能的影响。结果表明,甲醛与尿素摩尔比为1.4,缩聚段pH值为5.5,酸性条件下加入PVA的量
脉冲氧活化水流速度测井解释的关键是准确求解时间谱上水流信号的峰位。由于时间谱计数存在放射性统计涨落,传统上采用统计方法求解峰位。针对对称谱形和非对称谱形峰形,提出用
介绍了地层倾角测井在L凹陷中的应用成果。用构造倾角分析地层产状和区域构造;利用移去构造倾角的矢量方位频率图对沉积相精细分析判断以及计算地层真实厚度。结合倾角处理的
所谓“抽象函数问题”是指问题中只给出了有关函数符合的关系式,而未直接给出解析式.这类问题能很好地考查学生分析问题和解决问题的能力,尤其是逻辑推理能力和运算能力,故在高考
当前国际市场的竞争越来越激烈,而竞争的焦点和实质就是质量。要把质量搞上去,就必须把有限的资源合理地组织起来,汇集到提高和改进质量的目标上来。而在众多的资源中,人是最