因地制宜提高生物教学的有效性

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新课标指出,为了提高学习效率,教师应积极开发和利用各种课程资源。开发本地的生物资源并有效地应用到生物课堂,会给生物教学开创出一片新的“天地”。江苏宜兴市湖父镇“阳羡生态旅游区”具有天然的生物资源优势,这些本地的生物资源,源于学生周围,具有天然的亲和力和吸引力,它使学生们感到亲切、实在、有用而有趣。该文分析了在生物教学中应用本地资源的方式,从有利于激发学生学习生物的兴趣、有利于师生互动共同发展、有利于学生合作学习和探究学习、有利于培养具有综合素质的人才等方面指出了本地生物资源在生物教学中应用的作用和价值。
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【摘 要】小学阶段,是学生行为习惯养成的关键阶段,也是树立正确价值观、人生观的重要时期,因而,在小学德育教育中,有效开展德育教学,提高德育教育质量非常重要,可以达到理想的教学效果,保证德育教育活动的顺利开展。但是,现阶段,在小学德育教育中,还存在一些问题,影响了教学效率与质量,为解决小学德育教育中存在的问题,需要提出有效的解决方案,提高德育教育效果。  【关键词】小学;德育教育;问题;解决措施  
【摘要】案例教学法在建筑学案例中是调动学生学习积极性的有效方法。本文结合学生的学习特点,从案例教学法、教学设计、教学效果等方面探讨了案例教学法在建筑法学教学中的应用。  【关键词】案例教学 建筑法规学 应用研究  【中图分类号】D922.297-4;G642.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)03-0151-01  引言  案例教学是一种开放、互动的新教学方法。通常,
摘 要:在民航客机上便携式电子设备(Portable Electronic Device, PED)的使用已经成为干扰机载电子电气系统/设备不可忽视的潜在干扰源,因此,在民航客机研制过程中需要对其带来的潜在干扰进行有效的评估。该文提出了PED有意辐射对机载系统后门耦合干扰的低电平测试方法。  关键词:PED 后门耦合 电场强度 感应电流  中图分类号:TN03 文献标识码:A 文章编号:1674-
【摘要】小学传统的教学模式是教师作为课堂的主体按照教学大纲进行教学,学生接受知识较为被动,素质教育的开展则要求小学实施开放式的教学策略。数学开放式的教学模式是在以往教学模式的创新与改革上发展出来的,这种开放式的教学方式体现在教学内容、教学方法以及教学构思等方面。采用开放式的教学模式,对于学生在学习数学思维和创造能力方面有很大的提高,为今后的数学学习打下坚实的基础。  【關键词】数学教学 开放式 方
摘 要:机械生产制造行业是世界工业的重中之重,为了能够进一步发展机械工业,加强机械产品的实用价值,机械设计方面开始了更大的革新与发展。在机械生产方面,随着制造业微观化的不断发展,机械设计也越来越向着微观理念的方向发展。因此,在追求高精度的机械产品过程中,机械的设计也开始受到影响。该文通过对机械微观化的现状以及技术分析以及机械设计的发展分析,指出机械设计和机械微观化之间的关系,进而探究其与机械设计的
【摘 要】小组合作学习可以对学生的合作意识以及合作能力展开有效培养,目前已经广泛应用在我国教学领域,本文将重点研究小组合作学习在初中英语教学中的应用,提升初中英语教学效率。先确定小组合作学习在初中英语教学中的应用价值,再制定相应的教学方法,促进我国初中英语教学的良好发展。  【关键词】初中英语;小组合作学习;教学策略  【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A  【文章编号】2095-308
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摘 要:高等职业教育的根本任务就是为社会输出高技能、高素质的人才,在职业院校体育教学的基础上,提出高职院校体育教学内容,应紧跟社会发展需求,以培养具有良好的身体素质和有良好的心态的学生,应树立起“以社会需求设专业,以岗位核心能力设课程”以及“以就业为导向”的思想,以增强其社会适应能力和竞争力,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。  关键词:职业院校 社会需求 体育教学 体育意识  中图分类号:G80
摘 要:食品安全不仅关系到人们的生命健康,而且关系到社会的稳定和谐。随着社会饮食安全问题的频繁出现,食品安全成为了人们的重要关注点。国家也进一步加强了对食品市场的整治力度,以提高食品安全,从而为人们提供一个安全的生活环境。随着科技水平的发展提高,食品安全检测技术也有了很大的提高。该文就食品安全快速检测技术进行了重点研究,并提出了发展性、选择性、准确性更高的食品检测联用方法,以期能为广大人民的饮食安
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