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为了更好地提升学生的综合能力和职业素养,北京市东城区职业大学网络技术专业开展了基于真实项目的教学实践.文章在简单论述项目前期准备阶段在整个项目实施过程中重要地位的基础上,引入“项目前期准备七步法”,具体阐释了如何在真实项目教学中开展项目前期准备工作,并通过具体案例详细阐述了项目前期准备阶段的实践过程.通过项目前期准备阶段的工作,学生的综合能力得到了很大的提升,也为项目的后续阶段工作奠定了良好的基础.