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高职院校的体育教学,只有让学校领导和师生认识到体育是对人的生命的呵护和对其发展的关爱,带着对体育的崇高感和责任感,才能深情而有效地进行体育教学。
浅析高职院校体育教学的精神动力
【摘 要】
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高职院校的体育教学,只有让学校领导和师生认识到体育是对人的生命的呵护和对其发展的关爱,带着对体育的崇高感和责任感,才能深情而有效地进行体育教学。
【机 构】
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辽宁美术职业学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2009年12期
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