【摘 要】
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<正> 平原县注音识字试点工作是从58年开始的。两年多来,我们在民师和农民群众中所采用的拼音教学法是先教声母和基本韵母(单韵母和九个复、鼻韵母),再教拼音,在掌握拼音要领
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<正> 平原县注音识字试点工作是从58年开始的。两年多来,我们在民师和农民群众中所采用的拼音教学法是先教声母和基本韵母(单韵母和九个复、鼻韵母),再教拼音,在掌握拼音要领的基础上,用碰音法来拼出音节,最后是死记拼写规則。这种教法,要花费较长的时间,才能使学员学会拼音。而他们在学习以后,遇到音节还常常拼錯。对于拼写规则,虽已背得很熟,但在实际拼写应用时,也往往出錯。在这种情况下,閱读注音读物就只能是边拼边念,影响了对內容的了解和閱读的速度。我们在拼音教学实践中,曾试验了一些新的方法,使拼音教学有
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摘 要 目的:观察血塞通注射液治疗冠心病心绞痛的临床疗效。方法:将100例冠心病心绞痛的住院患者随机分为两组,治疗组50例用血塞通注射液,对照组50例用丹参注射液,15天为1疗程。观察两组治疗前后临床症状及心电图改善。结果:治疗组的显效率及总有效率均高于对照组,且差异有统计学意义(P0.05)。 治療方法:治疗组用血塞通注射液500mg加入5%葡萄糖250ml中,以60滴/分的速度静脉滴注,每日
摘 要 目的:探讨成人低血糖脑病的病因及临床特点,以提高对低血糖脑病的认识和诊治水平。方法:对64例诊断明确的低血糖脑病患者临床资料进行回顾性分析,以了解成人低血糖脑病特征性的临床表现及病因。结果:64例患者中癫痫31例,偏瘫10例,呼吸衰竭8例,双侧锥体束征41例,影像学见点灶状出血6例,脑水肿8例,多见于呼吸衰竭者,表现偏瘫者10例,有相对应病灶者4例。结论:成人低血糖脑病病因以糖尿病为主,部
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随着商品的确立票据作为支付和信用工作,票据在日常经济生活中得到了广泛使用,并进而促进了商品经济进一步向前发展。票据质押作为《票据法》和《担保法》均明文规定的质押形式
摘 要 目的:观察足疗、腹部按摩联合治疗脑出血患者便秘的效果。方法:选择符合脑出血诊断标准,并按入院先后顺序分为试验组、对照组各50例,对3天无大便者,试验组采用温水洗足疗法加腹部按摩联合治疗,而对照组采用通便药物治疗,比较两组的通便效果及不良反应。结果:试验组与对照组有效率基本相仿,分别为90%和93%。但对照组不良反应明显多于试验组(P<0.01)。结论:足疗、腹部按摩联合治疗脑出血患者便秘效
<正> 几年来全国各地积极开展拼音教学改革工作,大大缩短了拼音教学的时间,教学质量有了显著的提高。特别是去年《文字改革》第12期和15期,先后登载了音节教学法、教材及《注
资料与方法一般资料:本组为1997年8月~2005年12月间患者,共24例,男16例,女8例;发病年龄30~76岁,平均54.2岁;其中40岁以上者20例,占83.3%。原发病与部位:左半横结肠癌5例,降结肠癌5例,乙状结肠