【摘 要】
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再次教《藤野先生》,等于再次回顾鲁迅“弃医从文”的心路历程.以前在谈到这篇文章时,我常常把鲁迅在文中所表现出的巨大变化归结为“爱国情怀”.似乎从一开始,21岁初到日本
【机 构】
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陕西省西安市西北工业大学附属中学 陕西西安710000
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再次教《藤野先生》,等于再次回顾鲁迅“弃医从文”的心路历程.以前在谈到这篇文章时,我常常把鲁迅在文中所表现出的巨大变化归结为“爱国情怀”.似乎从一开始,21岁初到日本东京的鲁迅就是一个远超出常人的青年,“爱国”是指导他一切行为活动的唯一准则.但如果我们细读《藤野先生》之后,我们会发现:鲁迅是爱国,但21岁的鲁迅却并没有完全意识到个人与国家民族的密切联系,《藤野先生》再现的是鲁迅一段人生转折的经历,更是一段至关重要的成长过程.
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