本文概述了信息素养的概念和内涵．进而探讨了高职高专多媒体网络英语教学对学生进行信息素养培养的必要性并提出培养学生信息素养的途径和方法。
语文是富有创造性的学科．在语文教学过程中时时处处都充满着创造和创新。目前创新教育在阅读教学中已被教师们充分注意到，然而很少会有人留意学生的作业也同样需要创新。
在物理课堂教学中，学生学习物理知识的过程，也是培养学生科学精神、科学态度、科学观念、科学方法的教育过程。在物理教学活动中激发学生学习兴趣，培养学生探索科学的态度与精神
目的:将新型酰胺类局麻药罗哌卡因药效学与布比卡因进行比较.方法:选择行择期下肢手术病人40例,随机分成四组进行硬膜外麻醉,分别在硬膜外注入0.75%罗哌卡因(n=10例),0.5%罗
为查清我市桶装饮用水卫生状况,采用现场监督与实验室检验的方法,对我市17家生产纯净水的企业进行监测.检验结果,桶装饮用水合格率为61.8%.我市部分桶装饮用水生产企业卫生状
摘要：我国有线电视发展迅速,现已成为国家信息产业的重要基础网络之一。随着光纤技术、数字技术和多种网络技术的发展,有线电视的业务功能发生了重大变化,由基本业务(各种电视节目广播)向扩展业务(图文电视、数据广播、视音频点播等)和增值业务(宽带网接入、数据通信等)方向发展。 关键词：有限电视；技术；发展 我国有线电视经过几十年的发展，已经成为广播电视领域一支新兴产业，我国有线电视技术的发展日益接
针对边远山区中小学美术教育所存在的边缘化问题，用素描这种教学手段唤起学生对美术的学习兴趣，在培养学生们的审美能力的同时激发想象力、创造力．从而实现美术课对学生的美育作
我认为要提高完形填空的解题能力，除了掌握以上基本步骤和方法外，还必须增加实践量，不断总结经验，掌握技巧，提高解题的准确性，以达到事半功倍的效果。在实际教学中，还应多根据学生的
科学技术成果转移到生产中去，要靠教育开发智力。只有当科学技术的发现、发明，被应用于生产过程中，引起生产力中构成因素发生变化，特别是劳动者的劳动能力提高，使之与进步了的生产资料相结合时，才能转化为现实生产力。教育是把科学技术潜在的生产力转化为现实生产力的纽带，而职工培训就是教育的一种重要形式。 人才培养、职工培训，是企业发展的人力资本，也是企业发展的动力所在。职工培训工作为人力资本的来源，日益受到