浅谈在网络环境中培养医学生的学习能力

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzjwl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等医学教育正面临着空前的挑战,在网络环境中医学生应进行怎样的改变去适应医学人才的需要,是一个重要的课题.就新世纪网络学习中医学生如何树立新形象的问题进行了相关的探讨.
其他文献
为了探索大同矿区石炭系特厚煤层综放开采工作面支架-围岩相互作用关系,采用现场实测与理论分析的方法,在分析塔山矿石炭系特厚煤层综放工作面顶煤、顶板运移规律及矿压显现特
1背景提示随着高等职业教育有序地发展,如何提高高职教育教学质量,最关键的问题是如何培养一支高水平、高质量、高层次的师资队伍,这是一个目前十分紧迫的任务.因为许多学校
目的了解在校与在职中医专科护生心理健康水平及社会支持水平,以利于提高中医护生的群体素质.方法对某中医学院在校就读与在职就读的中医护理大专生共150人,进行症状自评量表
20元钱就能签约家庭医生服务,平时有个头疼脑热的,不用去医院排队挂号,一个电话,家庭医生就会上门看病啦!
今年72岁的汪老伯,这两三年出汗特别多,长期背上都要垫着毛巾,不到10分钟就要换一次,冬天好一点。平时怕风、怕冷。汪老伯弄不明白这是怎么回事?需要做什么检查?如何调治?
法国一家电视台报道,位于圣马塞尔市的一间养老院里的住客,平日最期待的事情之一就是每两周一次的“薯条目”,但自从院里的炸薯条机于两年前发生故障,他们就没了这个乐趣。
素质教育的质量观要求我们在教学中面向全体学生.为了使不同层次的学生都得到发展,我们在教学中探讨采用分层次教学.通过分层次设计教学目标、分层次课堂教学、分层次布置作
分析了中等职业学校体育教学的现状,提出了教学的具体做法;倡导有针对性地选择体育锻炼项目,以适应未来的职业需求;对某些职业病的预防和纠正提出了具体措施.