【摘 要】
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在校企合作背景下高职院校如何进行针对本校高职学生综合素质的考核以及集体实施办法,学生综合素质考核和方法一定要严格遵守科学合理的原则,以职业能力、职业素养、就业质量
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在校企合作背景下高职院校如何进行针对本校高职学生综合素质的考核以及集体实施办法,学生综合素质考核和方法一定要严格遵守科学合理的原则,以职业能力、职业素养、就业质量、工作业绩以及创业能力等8个方面角度进行全方位多角度的综合素质考核,通过完善考核过程以及手段,并合理的运用考评结果进行延伸应用,本文对校企合作背景下针对高职学生综合素质考核与方法进行分析研究,仅供参考。
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