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疑是思之始,学之端。巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无异议是问号。”
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例说新课导入中问题情境的构建
【摘 要】
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疑是思之始,学之端。巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无异议是问号。” 新课标认为:创设情境、诱发疑问是课堂实现“意义建构”的必要前提,是教学设计的最重要的内容之一。“问题情境”在课堂教学中具有承上启下的重要作用,恰当的“问题情境”可以在不知不觉中引出数学课题,激发求知欲望,启发学生思维,诱发学生内动力,并深化学习的内容。因此,问题情境在课堂教学中占有极其重要的地位。 如何构建问题情境以导入
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2010年32期
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