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<正>洛南县新华中学是一所农村初级中学,条件较差,师资专业化程度较低,教学成绩位居中等偏下,教师教得累,学生学得苦,教学效率低,学用两分离。改变这种教学状况已刻不容缓,'125'教学模式应运而生。'125'英语教学模式实施的过程和方法第一阶段:建模与培训阶段调查师生,掌握现存的英语教学
“125”英语课堂 改变教学样态
【摘 要】
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<正>洛南县新华中学是一所农村初级中学,条件较差,师资专业化程度较低,教学成绩位居中等偏下,教师教得累,学生学得苦,教学效率低,学用两分离。改变这种教学状况已刻不容缓,&#
【机 构】
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陕西省洛南县新华中学
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2017年16期
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