高中思想政治课趣味性教学之探索

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兴趣是青少年自我提高的良师,培养高中生的学习兴趣在思想政治教育教学中起着的不可低枯的作用,他们对学习有了兴趣,积极性才会有较大的提高。因此,培养与调动高中生的学习兴趣,是我们高中思想政治课堂教学中不可或缺的内容。本文就思想政治课堂教学中,如何提高思想政治课的趣味性与调动高中生的学习兴趣这一课题,进行有效探究。
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【摘 要】图形几何概念的建构过程中,我们可以让学生充分地感知物体和图形,通过操作探索来发现特征、通过归纳概括提炼特征、通过辩证辨析来提升思考力、通过变式练习来升华概念、通过创造设计来综合运用,通过生活运用,最终深度把握图形几何概念,从而切实有效地加强对学生空间观念的培养。  【关键词】小学生;图形几何;概念;建构  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2
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