【摘 要】
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摘要：解答分数应用题主要有三种方法：一是巧用对应与转化方法解分数应用题，二是抓不变量解分数应用题，三是运用图示解答分数应用题。 关键词：意义;方法;分数应用题;教学 中图分类号：G622.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）44-0182-02 本文从两个意义，三种解题方法来谈谈分数应用题的教学。 一、两个意义及对比 （一）分数乘除法的意义 教学分数乘
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摘要：解答分数应用题主要有三种方法：一是巧用对应与转化方法解分数应用题，二是抓不变量解分数应用题，三是运用图示解答分数应用题。
关键词：意义;方法;分数应用题;教学
中图分类号：G622.0
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