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初中数学教师要注重初中数学的概念教学,提升课堂效果,让学生对数学概念有一个很好的认知,培养学生的自主学习意识,激发学生的探索欲望和主动性,使学生真正学好数学知识。本文主要从初中数学概念的角度出发,对提升课堂教学效果和进行概念教学的方法进行总结和分析。
关于初中数学概念教学的体会
【摘 要】
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初中数学教师要注重初中数学的概念教学,提升课堂效果,让学生对数学概念有一个很好的认知,培养学生的自主学习意识,激发学生的探索欲望和主动性,使学生真正学好数学知识。本
【机 构】
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华北油田东风中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年4期
其他文献
摘 要：随着课程改革的不断推进，小组合作学习的方法得到了广泛的认可。在初中数学教学中，成立小组，成员之间能够用直观的形体表达各自的思维观点，取长补短，汲取营养。但是就目前的情况来看，小组合作学习的成效没有达到预期的目标，这是因为教师对于小组合作的认识不够深刻，小组合作的实施没有落到实处。本文的写作目的就是探讨如何优化小组合作的有效性，最终提高教师的教学和学生的学习水平。 关键词：初中数学教学；小
目的：探讨乳腺钼靶立体穿刺标记定位活检在临床触诊阴性乳腺癌中的诊断及治疗价值。方法：对35例钼靶X片上有可疑病灶而无任何临床体征的患者，在X线立体定位下穿刺病灶并用金属导
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