【摘 要】
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数学课件的制作的水平直接影响到数学课堂的教学效果,大多数数学教师还只是简单用一下PPT把要讲的内容投影到屏幕上,如果能教会中职学生利用Excel、几何画板等工具去解决问题
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数学课件的制作的水平直接影响到数学课堂的教学效果,大多数数学教师还只是简单用一下PPT把要讲的内容投影到屏幕上,如果能教会中职学生利用Excel、几何画板等工具去解决问题,会大大提高教学效果,大大增强学生运用数学知识解决实际问题的能力。本文以函数图象法的教学为例,浅谈多媒体技术在数学课件制作中合理使用。
The production of maths courseware directly affects the teaching effect of maths class. Most math teachers simply use the PPT to project the contents to the screen. If it can teach secondary vocational students to use tools such as Excel and geometry drawing board to solve Problems, will greatly enhance the teaching effectiveness, greatly enhance the ability of students to use mathematical knowledge to solve practical problems. This article takes the teaching of function image method as an example, and discusses the rational use of multimedia technology in the production of math courseware.
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