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客观分析传统汽修教学模式存在的弊端，阐述理论、实践同步化教学模式的要领及特点，探索理论、实践同步化在汽修专业课中的应用实践，逐步解决中职生纸上谈兵、动手能力差现象。
浅谈如何解决中职生在汽修教学中动手能力差现象
【摘 要】
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客观分析传统汽修教学模式存在的弊端，阐述理论、实践同步化教学模式的要领及特点，探索理论、实践同步化在汽修专业课中的应用实践，逐步解决中职生纸上谈兵、动手能力差现象。
【机 构】
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河南省安阳市电子信息学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年6期
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