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<正>当前,教师们都试图探索新型学习方式和新型阅读教学模式的"有效课堂"。但是,这种"有效课堂"的探索似乎又在瓶颈之处,无论是从教师的角度精致课堂,还是从学生的角度自主学习,都不能改变既定教材,学生的这种局限于课本的学习是不能充分激发他们潜力、提高他们素养的。那么我们究竟该怎样打造"有效、高效的课堂呢"?