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不久前,笔者听特级教师周卫东执教苏教版六上《认识百分数》,感触颇深：周老师从知识的顶端和本质研究教材,以“高观点”的视角引领教学,给了这节课全新的生命——内涵深刻、外延丰富、沟通紧密、板块清晰,充分体现了学生主体。
让数学学习向纵深处漫溯——特级教师周卫东《认识百分数》一课的教学赏析
【摘 要】
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不久前,笔者听特级教师周卫东执教苏教版六上《认识百分数》,感触颇深：周老师从知识的顶端和本质研究教材,以“高观点”的视角引领教学,给了这节课全新的生命——内涵深刻、外
【机 构】
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南京市长江路小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年81期
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