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反馈是控制系统把输出信息的结果＂返回传入＂,影响信息再输出的一个过程,它是人类有意识活动表现出来的一种行为调控特征。教学活动是师生之间进行的一种信息双向传递活动,教师输出＂教＂的信息,学生反馈＂学＂的信息,它们之间存在着反馈机制。如何有效地利用反馈原理实施有效的教学,对提高教学质量至关重要。
反馈在新闻写作课教学中的运用
【摘 要】
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反馈是控制系统把输出信息的结果＂返回传入＂,影响信息再输出的一个过程,它是人类有意识活动表现出来的一种行为调控特征。教学活动是师生之间进行的一种信息双向传递活动,教师
【机 构】
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厦门大学嘉庚学院新闻传播系
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2009年5期
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