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信息技术是21世纪第一生产力,它在高中课堂中的应用,有利于加深学生对知识的记忆,有效传递教学内容,创设教学情境,组织探究性、合作性学习活动。同时,信息技术的利用利于教学目标的达成,能凸显学生课堂主体地位。本文,将针对高中课堂教学中信息技术的有效应用策略展开详细阐述。
基于信息技术的高中课堂教学探究
【摘 要】
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信息技术是21世纪第一生产力,它在高中课堂中的应用,有利于加深学生对知识的记忆,有效传递教学内容,创设教学情境,组织探究性、合作性学习活动。同时,信息技术的利用利于教学
【机 构】
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辽宁省阜蒙县教育服务中心
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年28期
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