寻求突破,初中科学演示实验创造技法探索

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在我国现代化社会快速发展的同时,人们越来越多地意识到知识就是力量,拥有了知识才能拥有好的生活方式,知识对于工作和生活是非常重要的。而知识更多的是从学校里老师的教育下获得的,因此什么样的教育模式就决定什么样的教育成果,这对于学生的知识获得有很大的影响力。由此可见,一个科学的、合理的教育模式不仅仅影响着学校的名誉,更影响着学生未来的发展。而在对初中科学的教学过程中,大量演示实验则成为教学方式中比较重要的一个环节,使学生可以通过生动有趣的实际事例来达到好好学习,提高成绩的目的。从多个方面阐述了演示实验对初中科学
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