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思辨能力是英语高年级教学中不可缺失的重点,然而在目前的高级英语教学中,却往往陷入词语、语法的传统技能教学的“泥潭”。笔者在探讨了思辨的概念和高级英语教学现状的基础上,试从提高语篇意识、加强思辨技能训练、利用教学软件三方面论述高级英语教学中培养学生的思辨能力的重要性和可行性。
离了思辨,高级英语的“高级感”何在?
【摘 要】
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思辨能力是英语高年级教学中不可缺失的重点,然而在目前的高级英语教学中,却往往陷入词语、语法的传统技能教学的“泥潭”。笔者在探讨了思辨的概念和高级英语教学现状的基础
【机 构】
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四川外国语大学成都学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年11期
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