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汉字是中华文化的载体，是学生学习语言文字的重要基础与抓手。在日常的教学中如何激发学生对汉字的情，培育学生对祖国文化的爱需要讲究教学策略，需要遵循学生的认知规律。
学生与汉字“谈情说爱”四部曲
【摘 要】
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汉字是中华文化的载体，是学生学习语言文字的重要基础与抓手。在日常的教学中如何激发学生对汉字的情，培育学生对祖国文化的爱需要讲究教学策略，需要遵循学生的认知规律。
【机 构】
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勤业小学
【出 处】
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语文教学通讯：小学（C）
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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此论文是江苏省教育科学“十三五”规划立项课题《组式阅读的课堂教学范式研究》的研究论文，课题立项编号：D/2016/02/08
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