【摘 要】
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目的 探讨使用胰岛素访谈工具在肺结核合并2型糖尿病患者健康教育中的应用,研究其提高患者使用胰岛素治疗依从性的效果.方法:将我院结核科从2014年1月至2015年12月期间收治的
【机 构】
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石家庄市第五医院内一科 河北石家庄 050024石家庄循环化工园区医院消化内科 河北石家庄 050032;
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目的 探讨使用胰岛素访谈工具在肺结核合并2型糖尿病患者健康教育中的应用,研究其提高患者使用胰岛素治疗依从性的效果.方法:将我院结核科从2014年1月至2015年12月期间收治的肺结核合并2型糖尿病患者随机分为两组,对照组采用传统健康宣教模式,观察组应用“胰岛素使用访谈工具”对患者一对一进行健康指导,在注射胰岛素前、使用抗结核治疗前、出院时使用“我对胰岛素的看法”问卷表分别对两组患者进行调查,治疗期间使用胰岛素注射日志记录患者注射胰岛素种类、频次、剂量.比较两组患者“我对胰岛素看法”评分和注射胰岛素的依从性.结果:使用抗结核治疗、注射胰岛素控制血糖前“我对胰岛素看法”评分两组差距无统计学意义(P>0.05).出院时观察组评分大于对照组,两组评分差异有统计学意义(P<0.01).注射胰岛素依从性观察组优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论“胰岛素使用访谈工具”应用于肺结核合并2型糖尿病患者健康指导,能够提高患者胰岛素注射依从性.
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