小学数学中的参与式课堂研究

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在新素质教学改革背景下,小学数学课堂教学希望丰富自身内涵与形式,为学生带来不同类型、不同内容的学习体验.本文就探讨了在小学数学学科教学中采用参与式课堂形式的相关教法,主要从新课导入、师生共学、知识内化和知识整合4个方面展开论述.
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