数科学高效课堂,还看“趣味”导入

来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyocean1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的开放与进步,现代中学生的视野更加开阔、思维更加活跃,教师面临的教育内容也愈发丰富起来。面对纷繁复杂的教育任务时,教师首要应该做的是静下心,思考怎样才能在有限的课堂中吸引学生的目光,让课堂因我们的安排而妙趣横生,从而轻松达成高效课堂。唯有如此,教师才能以不变应万变,跳出单一的填鸭式教学、出大力无功返的困顿局面,并能自然而然地赢得学生的尊敬、家长的拥护以及社会的支持。 With the opening up and progress of the times, the modern middle school students have a broader field of vision, more active thinking and more and more rich teachers’ education contents. In the face of complicated educational tasks, the primary task teachers should do is to stop and think about how to attract students’ attention in a limited classroom so as to make the classroom enjoyable by our arrangement so as to easily achieve an effective classroom. Only in this way will teachers be able to change their status quo, out of a single spoon-fed teaching, out of the hard work of the situation, and can naturally win the respect of students, parents support and social support.
其他文献
文艺美学是汉语言文学专业很重要的一门专业课程,然而由于该课程所需专业基础知识较多,加之教材内容较为枯燥,目前绝大部分学生对这门课缺少热情。而审美能力却又是现代大学
课堂是教与学的主阵地,互动教学法是继“启发式”、“案例式”教学法之后的一种新型教学模式。如何构建高中化学课堂教学中的师生新型互动关系,文章从互动的必要性及如何互动
聘请外籍教师从事教学和课题研究是新建本科院校提升教学水平和加强学科建设的重要途径,外籍教师已成为这类高校师资队伍中不可或缺的组成部分。笔者结合工作实践,客观分析了
"I"是《草叶集》中最富争议性的字眼之一。本文借助雅克?拉康的"他者"理论,从"他者"语境出发,对《草叶集》中的"I"进行剖析和解读,对"I"所蕴含的多重意象进行直观透视。因为"
英文歌曲是激发学生英语学习兴趣的好方法,是激活课堂的好手段。笔者就英文歌曲在职高英语教学中的具体运用展开了初步探讨,着重阐述了英文歌曲在英语语法教学、词汇教学、了
<正>国家七部委印发的《第二期特殊教育提升计划(2017—2020年)》(以下简称"二期计划"),是落实党中央部署的"办好特殊教育"的具体措施。我在学习研读"二期计划"时,深刻感受到
孩子成长中逆反期有四个阶段:第一个阶段:幼儿期的5~6岁,这个阶段是孩子个性的萌芽阶段。第二个阶段:10~12岁,小学生4~5年级阶段就表现出来,也是孩子个性开始明显表现的时期