“课程思政”教学理念下的“计算机应用基础”教学管理探讨

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课程思政和“计算机应用基础”的教学是相辅相成的,通过将思政教育的内容深入到“计算机应用基础”课程的教学中,可以让学生更好地在进行基础知识掌握的同时,不断地进行自身思想道德建设。在进行教学的过程中,也需要根据学生自身的实际情况,进行针对性的教学,这样才能更好地提升学生的思想认识,帮助他们进行正确的世界观、价值观和人生观的建设,使学生在进行计算机基础技能学习的同时也能够不断进行自身思想政治修养的提升。
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